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《思沃(wo)電子商(shang)務(wu)(wu)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)模擬實(shi)訓系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)》屬于模擬型的(de)電子商(shang)務(wu)(wu)教學實(shi)驗(yan)軟件,通過(guo)(guo)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)清算(suan)(suan)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、商(shang)業銀行(xing)相(xiang)(xiang)關(guan)業務(wu)(wu)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、前端支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)工具(ju)三個(ge)層次的(de)模擬,完整地展示(shi)網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)(he)(he)業務(wu)(wu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),使學生(sheng)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)地從(cong)最底(di)層的(de)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)清算(suan)(suan)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)到最高層的(de)各種(zhong)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)工具(ju)的(de)工作原(yuan)理和(he)(he)(he)過(guo)(guo)程(cheng)進行(xing)觀察、操(cao)作、思考。通過(guo)(guo)這一過(guo)(guo)程(cheng),深入理解(jie)網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)的(de)相(xiang)(xiang)關(guan)理論與業務(wu)(wu),并(bing)能夠在(zai)此基礎上(shang)(shang)具(ju)備為不同電子商(shang)務(wu)(wu)項目設(she)計(ji)(ji)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)方案的(de)能力,從(cong)而(er)為順(shun)利開展電子商(shang)務(wu)(wu)項目和(he)(he)(he)分(fen)(fen)析(xi)電子商(shang)務(wu)(wu)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)打下堅實(shi)基礎。通過(guo)(guo)本(ben)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)靈(ling)活(huo)(huo)的(de)實(shi)驗(yan)內(nei)容組合設(she)計(ji)(ji),完成電子商(shang)務(wu)(wu)教學的(de)認知(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)驗(yan)證性實(shi)驗(yan)任務(wu)(wu)。本(ben)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)是在(zai)對(dui)我國(guo)銀行(xing)業務(wu)(wu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)與相(xiang)(xiang)關(guan)業務(wu)(wu)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)深入了解(jie),在(zai)對(dui)眾多現代信息(xi)條(tiao)件下的(de)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)工具(ju)調研(yan)、分(fen)(fen)析(xi)的(de)基礎上(shang)(shang),結(jie)(jie)合電子商(shang)務(wu)(wu)環境下的(de)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)工具(ju)和(he)(he)(he)方式(shi)(shi)的(de)最新發展設(she)計(ji)(ji)的(de),使得學生(sheng)可以通過(guo)(guo)對(dui)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)相(xiang)(xiang)關(guan)各個(ge)層次業務(wu)(wu)的(de)直觀感受(shou),了解(jie)金融系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)互(hu)聯網環境下支(zhi)(zhi)(zhi)持經濟(ji)活(huo)(huo)動(dong)的(de)具(ju)體(ti)方式(shi)(shi)、工具(ju)以及相(xiang)(xiang)互(hu)關(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)特點,體(ti)會網上(shang)(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)專業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)實(shi)際應(ying)用(yong),進而(er)驗(yan)證支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)原(yuan)理或規(gui)律,認知(zhi)(zhi)電子商(shang)務(wu)(wu)條(tiao)件下支(zhi)(zhi)(zhi)付(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)與結(jie)(jie)算(suan)(suan)應(ying)用(yong)的(de)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)知(zhi)(zhi)識(shi)。
實驗體系
實驗(yan)體(ti)系(xi)一:網上(shang)支付(fu)與結算實驗(yan)系(xi)統(tong)認(ren)知
實(shi)驗體(ti)系(xi)二:網上銀行支付流(liu)程應用(yong)實(shi)驗
實(shi)驗(yan)體系(xi)三:第三方支付平臺應用(yong)實(shi)驗(yan)
實(shi)驗體系四:電子商(shang)務網站引用支(zhi)付平臺接口實(shi)驗
主要業務系統:
B2B實踐:企(qi)業用戶綁定(ding)支付通(tong)賬號并開通(tong)誠信通(tong)后,可通(tong)過(guo)B2B購物平臺進(jin)行(xing)數據信息的(de)交換、傳遞(di),開展(zhan)交易活動的(de)商業模塊。將企(qi)業內部網,通(tong)過(guo) B2B 網站與客(ke)戶緊(jin)密(mi)結合(he)起(qi)來,通(tong)過(guo)網絡的(de)快速(su)反應,為客(ke)戶提供更好的(de)服(fu)務(wu),從而促進(jin)企(qi)業的(de)業務(wu)發展(zhan)。
B2C實踐:B2C是“商對(dui)客”的一種電子商務(wu)模式。企(qi)(qi)業(ye)用戶借助B2C購(gou)(gou)物(wu)(wu)平臺開展(zhan)在線銷售。即(ji)企(qi)(qi)業(ye)通過互聯網(wang)為(wei)(wei)消費(fei)(fei)者提供一個新(xin)型的購(gou)(gou)物(wu)(wu)環(huan)境——網(wang)上(shang)商店,消費(fei)(fei)者通過網(wang)絡(luo)在網(wang)上(shang)購(gou)(gou)物(wu)(wu)、網(wang)上(shang)支付等消費(fei)(fei)行為(wei)(wei)。
C2C實踐:C2C是個人(ren)(ren)(ren)與個人(ren)(ren)(ren)的(de)一(yi)種電子商務模式(shi)。個人(ren)(ren)(ren)與個人(ren)(ren)(ren)通過(guo)網上(shang)店鋪進行交易(yi),把商品出售給另(ling)外一(yi)個消費者。
網(wang)上(shang)銀(yin)行:能過網(wang)上(shang)銀(yin)行進行B2B、B2C和C2C之間的(de)交易付款;通過網(wang)上(shang)銀(yin)行中的(de)網(wang)上(shang)基金、外匯、貸(dai)款、繳費、年金等操(cao)作,更深入的(de)了解實(shi)際(ji)網(wang)上(shang)銀(yin)行的(de)業(ye)務(wu)。
支付通(tong):通(tong)過第三方支付的形(xing)式進(jin)行網(wang)購(gou)擔保交易(yi)、網(wang)絡支付、轉賬、生活(huo)繳費等多項功能。
實驗進度跟蹤:學(xue)生可時(shi)(shi)時(shi)(shi)了(le)解(jie)自(zi)己(ji)實驗的完成情況;教(jiao)師也(ye)可時(shi)(shi)時(shi)(shi)觀察學(xue)生完成實驗的進度。
系統作用
通過本系(xi)統使(shi)得(de)學生(sheng)可以獲得(de)對電(dian)子商務支付系(xi)統相關(guan)各(ge)個層次業務的直觀感受。
使學生直觀理解(jie)網(wang)上(shang)支付與結算(suan)的基本原理,了解(jie)一(yi)般應用過程。
幫助學生分析、理解支付系(xi)統一般體系(xi)、結構、流程。
通過功能(neng)強大的行為跟(gen)蹤引擎實現(xian)對每一(yi)個學(xue)生操作過程(cheng)的針對管理和定向輔導。
系統特點
實(shi)驗內容(rong)涉及面廣,實(shi)驗內容(rong)豐富。
系(xi)統支(zhi)(zhi)撐的支(zhi)(zhi)付方(fang)式多,業(ye)務流(liu)程全面(mian)。
系統(tong)內置了多種網站,為學生的實驗模擬提供了平臺(tai)。
多種角(jiao)色(se)的(de)模擬(ni)體驗,提(ti)升學生學習的(de)興趣。
合理的評分體系設計(ji),為教師節省(sheng)了大量的寶貴時間。