一、軟件概述

軟件中教師(shi)(shi)自行建(jian)立需(xu)要(yao)進行實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)班級，并對(dui)建(jian)立班級中的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)進行完(wan)全的(de)(de)(de)(de)管(guan)理，只(zhi)有(you)該教師(shi)(shi)才有(you)對(dui)該班級進行操作的(de)(de)(de)(de)權限。本(ben)軟件加(jia)強教師(shi)(shi)對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)控制功(gong)能(neng)(neng)，使學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)中需(xu)用到(dao)的(de)(de)(de)(de)部分(fen)數(shu)據由教師(shi)(shi)來設定，使學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)達到(dao)標準化(hua)，科學(xue)化(hua)。本(ben)軟件還提(ti)供對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)時督導的(de)(de)(de)(de)功(gong)能(neng)(neng)。教師(shi)(shi)能(neng)(neng)夠(gou)通(tong)過對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)操作日志的(de)(de)(de)(de)查(cha)看，了(le)解(jie)到(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)進展情(qing)況，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)操作及時地(di)提(ti)出意見，防止學(xue)生(sheng)(sheng)出現(xian)錯(cuo)誤(wu)。

學生通過對該軟件操作(zuo)，切身體(ti)會項目管(guan)理的(de)管(guan)理思想和業務流(liu)程，真切感受(shou)項目管(guan)理理念，為以后(hou)從事項目管(guan)理工作(zuo)奠定一頂的(de)扎實基(ji)礎。

二、軟件功能簡介

《思沃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)(li)模(mo)擬(ni)實訓系(xi)統》通(tong)(tong)過全真的模(mo)擬(ni)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)(li)的流程，實現生(sheng)(sheng)動(dong)的項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)(li)實踐(jian)教(jiao)學(xue)。整個教(jiao)學(xue)系(xi)統功能主要包括管(guan)理(li)(li)(li)員(yuan)端、教(jiao)師端、學(xue)生(sheng)(sheng)端。學(xue)生(sheng)(sheng)擔任(ren)的是項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)(li)者的角色。通(tong)(tong)過對項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的處理(li)(li)(li)進行學(xue)習實踐(jian)。

管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員是整(zheng)個實驗系(xi)統的管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者，負責維(wei)護教師信息和(he)整(zheng)個系(xi)統的初始信息。管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員端(duan)主要(yao)包括管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、教師管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、基礎數據維(wei)護、個人(ren)資(zi)料修改等。

教(jiao)師端(duan)(duan)是使學(xue)生實驗進行(xing)的(de)主導(dao)者。教(jiao)師端(duan)(duan)主要包括班級管(guan)理(li)、用戶(hu)管(guan)理(li)、用戶(hu)審核、審核模式設置、日志管(guan)理(li)、個人資料修改等(deng)。

學(xue)生(sheng)端(duan)是實(shi)驗的核心部分(fen)，下面將(jiang)作詳細介紹。學(xue)生(sheng)端(duan)主(zhu)要包括了公(gong)司注(zhu)冊、項目注(zhu)冊、合(he)同管(guan)理、采購(gou)管(guan)理、庫存(cun)管(guan)理、費用管(guan)理、風險管(guan)理、知(zhi)識(shi)管(guan)理、人事管(guan)理等。

系統流程示例：

合同流程

首(shou)先是添加新合同，可對合同進行修改，如果審核過或已決算過的(de)合同不能(neng)進行修改，只能(neng)進行合同變更(geng)。

對合同添加明細，可修該已添加的明細項。

進行合(he)(he)同審(shen)核(he)(he)，對未審(shen)核(he)(he)的合(he)(he)同進行審(shen)核(he)(he)，合(he)(he)同審(shen)核(he)(he)過合(he)(he)同就(jiu)不能進行明細添加。

對已審核過(guo)的合同(tong)可以(yi)進行合同(tong)變(bian)更(geng)，可對合同(tong)里的明(ming)細項進行變(bian)更(geng)。

進(jin)(jin)行(xing)進(jin)(jin)度款申請，要(yao)根(gen)據合(he)同明(ming)細項進(jin)(jin)行(xing)進(jin)(jin)度款申請，可對進(jin)(jin)度款進(jin)(jin)行(xing)修改。

進(jin)(jin)行合(he)同結(jie)算，合(he)同結(jie)算是根據進(jin)(jin)度款進(jin)(jin)行合(he)同結(jie)算。

進行(xing)合同決算(suan)，合同結束，合同流程結束。

采購管理流程

請購部門(men)填(tian)制(zhi)采(cai)購申(shen)購單傳(chuan)遞給采(cai)購部門(men)。

采(cai)(cai)購部(bu)門根據采(cai)(cai)購需(xu)求（申購單(dan)）合(he)并生成(cheng)采(cai)(cai)購計劃。

采(cai)購部門(men)填制采(cai)購訂(ding)單。

采(cai)購部門(men)審核采(cai)購訂單發送(song)給供應商，供應商進行送(song)貨。

貨物到(dao)達企業后(hou)，對收到(dao)的(de)貨物進行清(qing)點，參照采購訂單(dan)填制采購入庫單(dan)。

經過倉庫的質(zhi)檢和驗(yan)收，審核登記采(cai)購入(ru)庫單，貨物(wu)入(ru)庫。

取得供(gong)應商的發票(piao)后，采購部門參照(zhao)入(ru)庫單填制采購發票(piao)。

采購發票傳(chuan)遞(di)到《應付系(xi)統》，進(jin)行付款結算。

三、軟件特點及優勢

網絡版，節點數無限制

《思沃項目管理模擬實(shi)訓系統(tong)》基于.NET技術和(he)B/S架構(gou)開發，只需安裝在服務器上(shang)，客戶端通過(guo)Web訪問(wen)，便(bian)于安裝、使用和(he)升級。

交互(hu)式的教學思想(xiang)

系統采用(yong)模(mo)擬交(jiao)互式(shi)的教學(xue)思想，教師(shi)可以與學(xue)生交(jiao)互的方式(shi)進行知(zhi)識講授，激發學(xue)生學(xue)習(xi)知(zhi)識的積極性和主動性。

多個項(xiang)目同時(shi)進行，項(xiang)目跟蹤貫穿整(zheng)個周期(qi)

項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理的(de)本質是計劃和控制(zhi)一(yi)(yi)次性(xing)的(de)工作，在規定(ding)期限內達到預定(ding)目(mu)(mu)標(biao)。一(yi)(yi)旦(dan)目(mu)(mu)標(biao)滿足，項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)就失去(qu)其存在的(de)意義而解體。因此項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)具有(you)一(yi)(yi)種(zhong)可預知(zhi)的(de)壽(shou)命周期。《思沃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理模擬(ni)實訓系(xi)統(tong)》可添加多個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，且分模塊跟蹤每(mei)個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)計劃及所達到的(de)目(mu)(mu)標(biao)。

豐富的項目(mu)管理內容

從教學(xue)內(nei)容上(shang)(shang)來說(shuo)，實驗(yan)的核(he)心部分主(zhu)要包(bao)括公(gong)司(si)注冊(ce)、項目注冊(ce)、合同管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、采購管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、庫存管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、費(fei)用管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、風險管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、知(zhi)識管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、人(ren)事管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)等(deng)。從教學(xue)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)上(shang)(shang)來說(shuo)，教師分管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)員端和教師端兩個權限(xian)，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)員端主(zhu)要包(bao)括管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)員管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、教師管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、基礎數據(ju)維(wei)護、個人(ren)資料(liao)修改(gai)等(deng)。教師端主(zhu)要包(bao)括班級管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、用戶管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、用戶審核(he)、審核(he)模式(shi)設置、日志管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、個人(ren)資料(liao)修改(gai)等(deng)。

日志功能

軟件還提供對(dui)學生(sheng)(sheng)實驗的(de)(de)實時(shi)督導(dao)的(de)(de)功能。教(jiao)師能夠通過對(dui)學生(sheng)(sheng)操(cao)作日志的(de)(de)查看，了解到學生(sheng)(sheng)實驗的(de)(de)進展情況，對(dui)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)錯誤(wu)操(cao)作及時(shi)地提出意見(jian)，防止學生(sheng)(sheng)出現錯誤(wu)。