一、軟件概述

計算機網絡(luo)的飛速發展給(gei)人類(lei)的生活(huo)帶來了前所未(wei)有的新面貌，無論從政(zheng)治、軍事、教(jiao)育、社(she)會治安，還是人們(men)的生活(huo)、工作，都展現出無窮(qiong)的機遇和挑戰。可以說，計算機網絡(luo)使人類(lei)的生活(huo)發生了翻天覆地的變化(hua)。

在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)，我們(men)得到了網絡(luo)化、電子化帶來的(de)更多便利(li)。網絡(luo)克服了空間(jian)和(he)時間(jian)的(de)限(xian)制，使不在(zai)一(yi)起的(de)教(jiao)師和(he)學(xue)生，可以(yi)在(zai)線學(xue)習，進(jin)行即時的(de)交流，進(jin)行資(zi)料下載，進(jin)行在(zai)線考試。

教(jiao)師也因(yin)此節約了大量的時間和精(jing)力在重復(fu)的備課和知識講解、課件準(zhun)備……總之，計算機網絡帶(dai)給教(jiao)育的便利無(wu)窮無(wu)盡(jin)的。它促使高校以信息技術為手段，推啟(qi)了一(yi)種(zhong)新(xin)的教(jiao)學模式(shi)的變革。

我們(men)根據高校的需求，利用了計算機網絡技術搭建了《思(si)沃營銷策劃(hua)模擬實(shi)訓系(xi)統(tong)》，主要目(mu)的也正(zheng)是(shi)基于網絡來(lai)實(shi)現教(jiao)(jiao)學(xue)資源的共享，方(fang)便(bian)教(jiao)(jiao)學(xue)開展(zhan)，減輕教(jiao)(jiao)師工作強度(du)，減少(shao)教(jiao)(jiao)學(xue)成本。

在思沃市(shi)場營銷課程訓練軟件中，集中體現的(de)教學資源包括了：

課程知識

電子課件

教學視頻

考試題庫

教學案例庫

教學問答

其他資源

《思(si)沃營銷(xiao)策劃模(mo)擬實訓系(xi)統》是針(zhen)對市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)專業所開發的網絡教學平(ping)臺，這套軟(ruan)件是對《思(si)沃市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)模(mo)擬實訓系(xi)統》一個很好(hao)的補充，兩套軟(ruan)件相(xiang)互(hu)配合使用，使理(li)論教學與模(mo)擬教學兩者相(xiang)輔相(xiang)成，可(ke)以得到更好(hao)的訓練效果。

二、軟件功能簡介

管理(li)員是整個系統權限最高的用戶(hu)(hu)，負責教師和學生用戶(hu)(hu)的管理(li)。

，管理員更重要的功能是進行數據(ju)庫管理。

在與數據庫建立連(lian)接(jie)后，便(bian)可以輕松(song)的進行數據庫備份(fen)和還(huan)原操作了。

軟件中(zhong)包(bao)含了一個初(chu)始的數(shu)(shu)(shu)據庫，管理員可(ke)以隨時將(jiang)系統的數(shu)(shu)(shu)據還原(yuan)為初(chu)始數(shu)(shu)(shu)據，也可(ke)以對現有的數(shu)(shu)(shu)據進行(xing)備(bei)份(fen)，在需要時將(jiang)備(bei)份(fen)的數(shu)(shu)(shu)據進行(xing)還原(yuan)。

2、教師端

教師端是系統中功(gong)能(neng)最多的用戶(hu)。

基礎信息：

基(ji)礎信息(xi)管(guan)理(li)(li)(li)實(shi)現了對該(gai)教師自己班級中的用(yong)戶管(guan)理(li)(li)(li)。包含了：班級管(guan)理(li)(li)(li)、用(yong)戶管(guan)理(li)(li)(li)、登錄控制、公(gong)告(gao)管(guan)理(li)(li)(li)、信息(xi)維護(hu)。

教師應首先添(tian)加(jia)班級(ji)，再向班級(ji)里(li)添(tian)加(jia)學(xue)生(sheng)(sheng)。添(tian)加(jia)學(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)可單個添(tian)加(jia)、批量(liang)添(tian)加(jia)，并可進行注(zhu)銷和(he)啟用，注(zhu)銷的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)暫(zan)時(shi)不能(neng)登錄系統(tong)。

密(mi)碼(ma)初始化管理是將(jiang)學生(sheng)的現在密(mi)碼(ma)還原為最初的密(mi)碼(ma)。

為便于(yu)操作，學(xue)生管理(li)中(zhong)包(bao)含(han)了批量操作的(de)功(gong)能(neng)，包(bao)括(kuo)：

登錄控制是(shi)設置整個班級(ji)的學生是(shi)否(fou)可以進入系統(tong)。

在“信(xin)息管(guan)理(li)”中(zhong)，教(jiao)師還可以(yi)發(fa)布公告，管(guan)理(li)自己的用戶信(xin)息。

課程管理

教師在(zai)課(ke)(ke)程管理中的功能(neng)包括：課(ke)(ke)程信息(xi)管理和章節信息(xi)維護。

初始數據中包含了：產品(pin)、價(jia)值、營(ying)銷、交易、市場、促(cu)銷、環境、調查(cha)、需求、市場定位(wei)等(deng)章(zhang)節內容。教師可進行章(zhang)節內容的添加和管(guan)理。章(zhang)節目錄清晰，使(shi)課程知識便于閱讀(du)和查(cha)找。

教師在章節維護中還(huan)將設置(zhi)章節開放，只有設置(zhi)了開放的內容才可被學生查看。

電子課件

電(dian)子課件(jian)是重要的教學資源(yuan)，教師可(ke)添加并管理電(dian)子課件(jian)，并設置是否公(gong)用。

在線視頻

教(jiao)師對教(jiao)學視(shi)頻的管理，可(ke)設置是否公用、是否開放(fang)，可(ke)查(cha)看點播(bo)記錄。

設置公(gong)用：系(xi)統(tong)中(zhong)所有(you)學(xue)生可點播(bo)；

設置(zhi)開放(fang)：在設置(zhi)了開放(fang)以后，有點(dian)播資(zi)格(ge)的學生(sheng)才能(neng)查(cha)看到該視頻。

教(jiao)師進(jin)行練習(xi)題庫(ku)的管理(li)。

練習(xi)題型包括：單選、多選、判(pan)斷(duan)、填空、問答和論述題。

添加題(ti)目時(shi)，支持在線添加和從excel批(pi)量倒(dao)入的功能。

在線考試

教師(shi)在在線(xian)考試中的(de)功能包括：題(ti)庫管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、試卷管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、考試管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、評分管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、成績(ji)查(cha)詢。

在(zai)題(ti)庫管理中，題(ti)型(xing)(xing)包(bao)括單選、多(duo)選、判斷、填(tian)空、問答和論述(shu)題(ti)，和練(lian)習(xi)題(ti)型(xing)(xing)相同。所以在(zai)添(tian)加時，教師將設置(zhi)該題(ti)目是否允許練(lian)習(xi)。

允許練(lian)習的(de)題(ti)(ti)目將被同時添加到“練(lian)習題(ti)(ti)目”的(de)題(ti)(ti)庫中。

添加(jia)題目支持在(zai)線添加(jia)和批量導入的(de)功能(neng)。

試(shi)卷(juan)管理是進(jin)行試(shi)卷(juan)的添加(jia)和編(bian)輯，包括：試(shi)卷(juan)信息、考(kao)試(shi)方(fang)式、時間(jian)和說明。添加(jia)完試(shi)卷(juan)基本信息后，將(jiang)對試(shi)卷(juan)的考(kao)題進(jin)行選(xuan)擇。

選擇考(kao)題，支持自動和(he)手(shou)動選擇兩種方式。

考試管理

試(shi)卷設置完成后(hou)，教師在此進行考(kao)生導入(ru)和維護，開始考(kao)試(shi)和結束考(kao)試(shi)的(de)操作(zuo)。

開始考試操作后，該班級的學生可進(jin)入這(zhe)場(chang)考試，考試結束后，學生端考試結束，自動交卷，不能再進(jin)入這(zhe)場(chang)考試。

考試(shi)結束后，教(jiao)師將進(jin)行(xing)試(shi)卷評(ping)閱(yue)。客觀(guan)題目由(you)系(xi)統自動批閱(yue)，主觀(guan)題需要教(jiao)師進(jin)行(xing)批閱(yue)。

批(pi)閱后，可生成成績單，進行成績單打印和查詢。

案例分析

初(chu)始數(shu)(shu)據中包(bao)含了(le)大量(liang)的市場營銷經典案例，默認為公用數(shu)(shu)據。教(jiao)師同(tong)時還可增加新的案例分類、添加更(geng)多的案例信息。

對(dui)自己添(tian)加的案例，教師可設(she)置其是否公開和是否開放。

案例類型包含了(le)：評分型和討(tao)論型兩類。

討論型的案例(li)由學生參與發表意(yi)見，評分型案例(li)需要(yao)學生提(ti)交(jiao)分析(xi)內(nei)容，教師進行(xing)評分。

在線提問

學(xue)生向教(jiao)師提出問題(ti)，教(jiao)師在此(ci)進行回答。同(tong)時，學(xue)生還(huan)可向其他同(tong)學(xue)提問。教(jiao)師也可查看到“問大家”的問題(ti)。

教師可(ke)設(she)置學(xue)生(sheng)提問為“典型(xing)問題”，典型(xing)問題可(ke)被其(qi)他學(xue)生(sheng)查看到。

為鼓(gu)勵學(xue)生(sheng)(sheng)提問(wen)積(ji)極性，系統實現積(ji)分(fen)(fen)制：提問(wen)：4分(fen)(fen)/個(ge)；回(hui)復1分(fen)(fen)/個(ge)；被回(hui)復：1分(fen)(fen)/個(ge)；被設典(dian)型：20分(fen)(fen)/個(ge)。教(jiao)師(shi)可在“答(da)案積(ji)分(fen)(fen)”中查看(kan)到(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)的積(ji)分(fen)(fen)和等級。

資源下載

教師(shi)在此設置資源類別，并進(jin)行資源的添加，設置是否(fou)公用(yong)。

進行(xing)發布后，學生才可使用。

在下載記錄中(zhong)，可查看(kan)到每個資源的下載信(xin)息列表，包括：下載人員、時間和IP。

3、學生端

學生端是教學資源的(de)使用(yong)者，是整個系統的(de)目的(de)體(ti)現。

學(xue)生(sheng)用戶(hu)由教師(shi)添加，學(xue)生(sheng)登錄系統后，可進(jin)行(xing)操作有：

電子課件

查看教師添加的課件，進行(xing)下載，學習(xi)。

在線視頻

在線點播視頻

在線練習

選擇題型(xing)進行練(lian)習。提交(jiao)后(hou)可查看該(gai)題目的(de)正確(que)答(da)案。

在線考試

進入考試，分(fen)題(ti)型(xing)進行試卷答(da)題(ti)，提(ti)交(jiao)試卷，交(jiao)卷后不可再進入。

案例分析

查看案(an)例(li)信(xin)息，若該(gai)案(an)例(li)是討(tao)(tao)論型，可查看到其他同學發(fa)表的討(tao)(tao)論意見，并可發(fa)表評論，參與(yu)討(tao)(tao)論。

當該(gai)案(an)例為(wei)評分型時，學生應進(jin)行完整(zheng)的分析，并(bing)提(ti)交給(gei)教師批閱。

在線提問

學生向教(jiao)師(shi)，向同學提問(wen)。

查(cha)看(kan)教師設置的典型(xing)問題，查(cha)看(kan)自(zi)己(ji)的積分情況。

資源下載

分類查找，下載(zai)教師(shi)開放的資源。

三、軟件特點及優勢

1、理論知識自主(zhu)學習(xi)和課程教授相(xiang)結合(he)，使(shi)學習(xi)和授課都輕松方便。

在課程(cheng)知(zhi)識模塊中，以教學大綱(gang)為目錄，初(chu)始(shi)化了完(wan)整的(de)課程(cheng)知(zhi)識內容，這部分(fen)內容，可以由教師進(jin)行修改和編輯，并可進(jin)行開(kai)放和暫不開(kai)放設置(zhi)。

市場營銷課程內容包括：產品、價值、營銷、交(jiao)易(yi)、市場、促銷、環境、調查、需求(qiu)、市場定位等(deng)章節(jie)。內容分章、分節(jie)，利于知(zhi)識(shi)分類，利于學生進行自(zi)主知(zhi)識(shi)查看(kan)。

2、豐(feng)富經典的案例，可組(zu)織討(tao)論，可案例分(fen)析(xi)。

在軟(ruan)件中(zhong)包含了很多(duo)(duo)經典的(de)市場營(ying)銷(xiao)的(de)案例知識，教師進行維護和管(guan)理，也可(ke)添加更(geng)多(duo)(duo)、更(geng)新、更(geng)具有代(dai)表性的(de)案例，使市場營(ying)銷(xiao)的(de)案例更(geng)具有時效性。

教學(xue)組織學(xue)生進行(xing)案(an)例(li)討論，活躍教學(xue)氣氛，學(xue)習(xi)交流，集思廣議，加強案(an)例(li)教學(xue)的(de)效果。

3、視頻(pin)在線(xian)播放，播放記錄可(ke)監控。

教師可(ke)添加關于市場(chang)營銷的(de)視(shi)頻資(zi)料，支持在(zai)(zai)線播(bo)(bo)放，并可(ke)在(zai)(zai)“點(dian)播(bo)(bo)記錄”中查看到(dao)每個(ge)視(shi)頻被點(dian)播(bo)(bo)的(de)次數，以(yi)及點(dian)播(bo)(bo)的(de)學生(sheng)、點(dian)播(bo)(bo)時間(jian)、IP。

4、公用設置開(kai)啟與關閉，使教學資(zi)源更合理(li)利(li)用。

系(xi)統的(de)案例、視頻等教學資料，都有設(she)置“是(shi)否公(gong)用(yong)(yong)”的(de)功能，公(gong)用(yong)(yong)的(de)教學資源(yuan)可(ke)被整(zheng)個(ge)系(xi)統中的(de)用(yong)(yong)戶查看和(he)使用(yong)(yong)。教師也可(ke)對某寫信息(xi)關閉公(gong)用(yong)(yong)功能，這(zhe)樣就只有自己班級(ji)下的(de)學生可(ke)以查看到該信息(xi)。這(zhe)樣更(geng)有利于(yu)教學資源(yuan)的(de)共享和(he)人性化的(de)管理。

5、界(jie)面美觀，操作(zuo)簡單。

軟件使(shi)用windows窗(chuang)口界面設計，在操作(zuo)(zuo)界面上(shang)配(pei)有導航欄(lan)、菜單(dan)單(dan)，操作(zuo)(zuo)中還有大量的提示信息(xi)，操作(zuo)(zuo)簡(jian)單(dan)。用戶不(bu)需(xu)要花費很多(duo)的時間熟(shu)悉軟件功能，也(ye)可以自由進行操作(zuo)(zuo)。

6、采(cai)用B/S三(san)層(ceng)構架，易于維護和使用

本軟件采用先進的.net技術和C#程序(xu)語言開發，基于(yu)B/S三層(ceng)架構，用戶只需(xu)要使用瀏覽器便可以訪(fang)問，易于(yu)進行系統(tong)的整體管理和數據維護。

7、簡單的數據庫管(guan)理功能

管理(li)員端具(ju)有“數(shu)據(ju)庫(ku)管理(li)系統(tong)”的所有功(gong)能，可以通過web操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)，直接對數(shu)據(ju)庫(ku)進(jin)行連接，只需要簡單操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)就可以進(jin)行數(shu)據(ju)庫(ku)的備份和還原(yuan)。易于對教學資源的保護和保存(cun)，易于操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)和數(shu)據(ju)庫(ku)管理(li)。